Hoje, 8 de março, o Colégio Maristinha inaugurou sua estação meteorológica, que será utilizada em projetos pedagógicos que envolvam a medição e registro de variáveis meteorológicas e climáticas.
“O principal objetivo é despertar o interesse dos alunos para a meteorologia, bem como auxiliar nos estudos curriculares e também na confecção de estatísticas e gráficos climatológicos, utilizando-se dos dados fornecidos pela estação na área do colégio”, afirma Marcelo Miller Barreto, responsável técnico pela instalação da estação.
O espaço contribuirá em atividades contínuas de diferentes disciplinas, como Geografia, Química e Biologia, para todas as turmas do Ensino Fundamental, especialmente em um projeto pedagógico de análise de dados, leitura e elaboração de gráficos dos 4º, 5º e 6º anos.
“Os dados referentes à temperatura média, índice pluviométrico, umidade relativa do ar, velocidade e direção do vendo, e pressão atmosférica serão analisados pelos alunos e professores, assim como comparados aos fornecidos pelos órgãos oficiais do governo (INMET, CPTEC e INPE) para o estudo do clima”, explica Marcelo.
Segundo o responsável técnico, a estação meteorológica contribuirá, ainda, em atividades que irão discutir a escassez de chuvas e a necessidade de racionamento que atinge o Distrito Federal. “O stress hídrico é tema constante de geografia e ciências e está diretamente relacionado ao índice pluviométrico na estação das chuvas no Centro-Oeste, e também ao crescimento populacional sem planejamento. A estação meteorológica será capaz de apresentar dados reais acerca do comportamento das chuvas durante as quatro estações do ano para o desenvolvimento de projetos de uso sustentável da água”, afirma.
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