FAQ

Basta clicar no link “Agende uma Visita” ou marcar via contatos disponíveis no site de cada colégio.

Dentro da área “Equipe” estão disponíveis as informações do quadro colaborativo das unidades. O mais interessante, porém, é agendar uma visita para conhecer as instalações e as pessoas que estão por trás da Educação Marista.

Dentro do portal da unidade de interesse há a área de ex-alunos, na qual é possível se cadastrar e buscar por colegas de classe e antigos professores, de acordo com o nome, ano e série.

Sim. Trabalhamos com o Ambiente Virtual de Aprendizagem Blackboard, uma das maiores ferramentas de tecnologia de aprendizagem a nível mundial. Neste ambiente é possível realizar aulas online, dispor conteúdos para download, explorar exercícios, entre outras funcionalidades que buscam aperfeiçoar o ensino e construir a melhor experiência educacional. Temos também o Projeto Mobilidade, que contempla o uso de suportes diversos, especialmente dispositivos móveis como tablets e smartphones, no processo de alfabetização e letramento das crianças, entre outros.

Sim, basta clicar no seu nome de usuário e em gerenciamento de conta.

Sim, na área restrita estão dispostas todas as informações referentes à vida escolar dos alunos.

Sim, inclusive o Grupo Marista possui o Núcleo de Atividades Complementares – NAC, justamente para coordenar as propostas nos 17 colégios da rede.  Cada unidade oferece uma gama de cursos, como música, dança, futebol, arte marcial, capoeira, atividades artísticas, judô, ballet, idiomas e até natação – nas quais há piscina. São sempre atividades internas e extracurriculares e, por isso, não estão incluídas no preço da mensalidade.  Vale destacar que não são cursos aleatórios, mas que dialogam com a proposta pedagógica Marista, de estímulo ao movimento e à educação que não seja meramente instrutiva.

Consulte a unidade de interesse diretamente para mais informações.

Consulte a unidade de interesse diretamente para mais informações.

Acesse o site da escola de interesse e clique na aba ‘Matrículas’. Nela, há um passo a passo detalhado a respeito do processo.

Não.

Estamos sempre atentos. Nossa política é de tolerância zero à discriminação dentro dos muros da escola. O bullying se caracteriza pela repetição exacerbada da mesma situação. Nesses casos, identificamos o agressor e chamamos ele e sua família para uma conversa, pois, na verdade, é ele o lado frágil, que tenta subjugar um colega na tentativa de se autoafirmar. Quanto ao cyberbulliyng, também fazemos registros e orientações o tempo todo, e, em casos graves, denunciamos o aluno que está cometendo agressões ao Conselho Tutelar.

Sim, a inclusão faz parte da política pedagógica Marista. Acolhemos todas as crianças e, de acordo com a necessidade particular de cada uma, é feito todo um trabalho de acessibilidade na escola, que permita a essa criança frequentar as aulas normalmente.

Na visão de ensino Marista, os espaços são importantes para o desenvolvimento da proposta pedagógica, que valoriza as interações sociais. E a escola é compreendida como espaçotempo, uma vez que se materializa num tempo e lugar localizados, precisos, específicos, numa história e geografia cotidianas. E, como tal, é ampla e preparada para que a educação aconteça também de forma não instrutiva.  Por exemplo, através da arte e do movimento. Assim, a completa infraestrutura dos Colégios Maristas (quadras poliesportivas, laboratórios equipados, bibliotecas, áreas verdes, ateliês,  salas multiuso etc.) atende ao propósito de fazer com que a aprendizagem e o desenvolvimento dos alunos aconteçam de maneira dinâmica e significativa.

Sim, todas as turmas são integradas por meninos e meninas.

Cada turma tem um número de alunos de acordo com a faixa etária. Consulte a unidade de interesse para a informação precisa.

A formação Marista é para todas as provas da vida. No Ensino Médio, nossa estratégia é potencializar nos alunos as aprendizagens adquiridas ao longo da formação escolar e prepará-los para o ingresso no Ensino Superior. Assim, as cargas de aula ficam mais intensas e há reforço no contra turno. Ao mesmo tempo, aplicamos simulados e estimulamos os alunos a participarem de olímpiadas do conhecimento (matemática, ciências, astronomia etc.), que acontecem em nível nacional.

Claro! Nos colégios Maristas não há distinção por nenhum tipo de credo. Todos são aceitos, independentemente de suas crenças, sendo o mais importante a busca do caráter baseado em valores universais, como o amor, a paz, a justiça e outros tantos que contribuam para a formação íntegra de nossos alunos.

Dentro da proposta pedagógica Marista é ofertado o Ensino Religioso. Transversal no currículo da área de Ciências Humanas, esse ensinamento contribui para a educação integral, para a formação de cidadãos, para a releitura do fenômeno religioso e para o desenvolvimento da religiosidade. E está de acordo com a LDB – Lei de Diretrizes e Bases da Educação, que assegura o respeito à diversidade cultural e religiosa no espaço escolar.

Os Colégios Maristas oferecem o Período Ampliado, com atividades no contra turno, no qual o aluno passa o período matutino e vespertino dentro da escola. Algumas unidades da rede oferecem esta modalidade de ensino, entre elas o Arquidiocesano (SP), o Marista de Cascavel (PR), de Criciúma (SC), o Glória (SP), o Marista de Goiânia (GO), o Pio XII em Ponta Grossa (PR), o Marista de Ribeirão Preto (SP), o Santa Maria (PR) e o São Luís (SC). Em 2015, será inaugurada em Ribeirão Preto (SP) a Escola Marista Champagnat, de Educação Infantil em tempo integral, onde as atividades curriculares e extracurriculares vão ocorrer em um único período para todos os alunos.

Não, algumas unidades são específicas por segmentos e outras oferecem toda Educação Básica. Confira a lista dos colégios e quais segmentos de atuação:

Brasília – DF

Colégio Marista de Brasília – Maristinha Pio XII – Educação Infantil

Colégio Marista de Brasília – Maristinha – Ensino Fundamental

Colégio Marista de Brasília – Maristão – Ensino Médio

Goiás

Colégio Marista de Goiânia – Educação Infantil e Ensino Fundamental

Paraná

Colégio Marista de Cascavel – Educação Infantil, Ensino Fundamental e Ensino Médio

Colégio Marista de Londrina – Educação Infantil, Ensino Fundamental e Ensino Médio

Colégio Marista de Maringá – Educação Infantil, Ensino Fundamental e Ensino Médio

Colégio Marista Paranaense (Curitiba) – Educação Infantil, Ensino Fundamental e Ensino Médio

Colégio Marista Pio XII (Ponta Grossa) – Educação Infantil, Ensino Fundamental e Ensino Médio

Colégio Marista Santa Maria (Curitiba) – Educação Infantil, Ensino Fundamental e Ensino Médio

Santa Catarina

Colégio Marista de Criciúma- Educação Infantil, Ensino Fundamental e Ensino Médio

Colégio Marista Frei Rogério (Joaçaba) – Educação Infantil, Ensino Fundamental e Ensino Médio

Colégio Marista São Francisco (Chapecó) – Educação Infantil, Ensino Fundamental e Ensino Médio

Colégio Marista São Luís (Jaraguá do Sul) – Educação Infantil, Ensino Fundamental e Ensino Médio

São Paulo

Colégio Marista Arquidiocesano (São Paulo) – Educação Infantil, Ensino Fundamental e Ensino Médio

Colégio Marista Glória (São Paulo) – Educação Infantil, Ensino Fundamental e Ensino Médio

Colégio Marista de Ribeirão Preto (Ribeirão Preto) – Educação Infantil, Ensino Fundamental e Ensino Médio

Por todo o país. Organizado em quatro unidades administrativas, três Províncias (Província Marista Brasil Centro-Norte, Província Marista Brasil Centro-Sul – agora denominada como Grupo Marista – e Província Marista Rio Grande do Sul) e um Distrito (Distrito da Amazônia), o Brasil Marista conta com 59 colégios ao longo de todo o país, que tem como missão formar cidadãos com base em valores humanos e cristãos para a transformação da sociedade.

Provém de Maria, mãe de Jesus. Ao fundar o Instituto dos Irmãos Maristas, em 1817, o então padre Marcelino Champagnat dedicava-se à educação de crianças e jovens com a missão declarada de formar cidadãos exemplares e bons cristãos, inspirado nas virtudes de Maria. O jeito Marista de educar pressupõe o exercício do amor, da evangelização, da solidariedade e da constante busca por práticas criativas e significativas que atendam às exigências formativas do estudante, considerando sua realidade.

A educação, de acordo com a visão de São Marcelino Champagnat, é mais do que um processo de transmissão de informações: é um meio poderoso de formação e transformação das mentes e dos corações das crianças e dos jovens. Focada na aprendizagem, a proposta pedagógica Marista fundamenta-se na formação integral. Investe na observação, na investigação, na reflexão, na abertura à realidade, no posicionamento crítico, na negociação, no protagonismo, em atitudes solidárias, no respeito e no cuidado com a natureza, na compreensão e na significação do mundo. Desenvolve o espírito de pertença, o “sentido do outro” e apresenta a solidariedade como “a virtude cristã dos nossos tempos”, amparada na ética e na espiritualidade.