FAQ

A educação, de acordo com a visão de São Marcelino Champagnat, é mais do que um processo de transmissão de informações: é um meio poderoso de formação e transformação das mentes e dos corações das crianças e dos jovens. Focada na aprendizagem, a proposta pedagógica Marista fundamenta-se na formação integral. Investe na observação, na investigação, na reflexão, na abertura à realidade, no posicionamento crítico, na negociação, no protagonismo, em atitudes solidárias, no respeito e no cuidado com a natureza, na compreensão e na significação do mundo. Desenvolve o espírito de pertença, o “sentido do outro” e apresenta a solidariedade como “a virtude cristã dos nossos tempos”, amparada na ética e na espiritualidade.

Provém de Maria, mãe de Jesus. Ao fundar o Instituto dos Irmãos Maristas, em 1817, o então padre Marcelino Champagnat dedicava-se à educação de crianças e jovens com a missão declarada de formar cidadãos exemplares e bons cristãos, inspirado nas virtudes de Maria. O jeito Marista de educar pressupõe o exercício do amor, da evangelização, da solidariedade e da constante busca por práticas criativas e significativas que atendam às exigências formativas do estudante, considerando sua realidade.

Por todo o país. Organizado em quatro unidades administrativas, três Províncias (Província Marista Brasil Centro-Norte, Província Marista Brasil Centro-Sul – agora denominada como Grupo Marista – e Província Marista Rio Grande do Sul) e um Distrito (Distrito da Amazônia), o Brasil Marista conta com 59 colégios ao longo de todo o país, que tem como missão formar cidadãos com base em valores humanos e cristãos para a transformação da sociedade.

Não, algumas unidades são específicas por segmentos e outras oferecem toda Educação Básica. Confira a lista dos colégios e quais segmentos de atuação:

Brasília – DF

Colégio Marista de Brasília – Maristinha Pio XII – Educação Infantil

Colégio Marista de Brasília – Maristinha – Ensino Fundamental

Colégio Marista de Brasília – Maristão – Ensino Médio

Goiás

Colégio Marista de Goiânia – Educação Infantil e Ensino Fundamental

Paraná

Colégio Marista de Cascavel – Educação Infantil, Ensino Fundamental e Ensino Médio

Colégio Marista de Londrina – Educação Infantil, Ensino Fundamental e Ensino Médio

Colégio Marista de Maringá – Educação Infantil, Ensino Fundamental e Ensino Médio

Colégio Marista Paranaense (Curitiba) – Educação Infantil, Ensino Fundamental e Ensino Médio

Colégio Marista Pio XII (Ponta Grossa) – Educação Infantil, Ensino Fundamental e Ensino Médio

Colégio Marista Santa Maria (Curitiba) – Educação Infantil, Ensino Fundamental e Ensino Médio

Santa Catarina

Colégio Marista de Criciúma- Educação Infantil, Ensino Fundamental e Ensino Médio

Colégio Marista Frei Rogério (Joaçaba) – Educação Infantil, Ensino Fundamental e Ensino Médio

Colégio Marista São Francisco (Chapecó) – Educação Infantil, Ensino Fundamental e Ensino Médio

Colégio Marista São Luís (Jaraguá do Sul) – Educação Infantil, Ensino Fundamental e Ensino Médio

São Paulo

Colégio Marista Arquidiocesano (São Paulo) – Educação Infantil, Ensino Fundamental e Ensino Médio

Colégio Marista Glória (São Paulo) – Educação Infantil, Ensino Fundamental e Ensino Médio

Colégio Marista de Ribeirão Preto (Ribeirão Preto) – Educação Infantil, Ensino Fundamental e Ensino Médio

Os Colégios Maristas oferecem o Período Ampliado, com atividades no contra turno, no qual o aluno passa o período matutino e vespertino dentro da escola. Algumas unidades da rede oferecem esta modalidade de ensino, entre elas o Arquidiocesano (SP), o Marista de Cascavel (PR), de Criciúma (SC), o Glória (SP), o Marista de Goiânia (GO), o Pio XII em Ponta Grossa (PR), o Marista de Ribeirão Preto (SP), o Santa Maria (PR) e o São Luís (SC). Em 2015, será inaugurada em Ribeirão Preto (SP) a Escola Marista Champagnat, de Educação Infantil em tempo integral, onde as atividades curriculares e extracurriculares vão ocorrer em um único período para todos os alunos.

Dentro da proposta pedagógica Marista é ofertado o Ensino Religioso. Transversal no currículo da área de Ciências Humanas, esse ensinamento contribui para a educação integral, para a formação de cidadãos, para a releitura do fenômeno religioso e para o desenvolvimento da religiosidade. E está de acordo com a LDB – Lei de Diretrizes e Bases da Educação, que assegura o respeito à diversidade cultural e religiosa no espaço escolar.

Claro! Nos colégios Maristas não há distinção por nenhum tipo de credo. Todos são aceitos, independentemente de suas crenças, sendo o mais importante a busca do caráter baseado em valores universais, como o amor, a paz, a justiça e outros tantos que contribuam para a formação íntegra de nossos alunos.

A formação Marista é para todas as provas da vida. No Ensino Médio, nossa estratégia é potencializar nos alunos as aprendizagens adquiridas ao longo da formação escolar e prepará-los para o ingresso no Ensino Superior. Assim, as cargas de aula ficam mais intensas e há reforço no contra turno. Ao mesmo tempo, aplicamos simulados e estimulamos os alunos a participarem de olímpiadas do conhecimento (matemática, ciências, astronomia etc.), que acontecem em nível nacional.

Cada turma tem um número de alunos de acordo com a faixa etária. Consulte a unidade de interesse para a informação precisa.

Sim, todas as turmas são integradas por meninos e meninas.

Na visão de ensino Marista, os espaços são importantes para o desenvolvimento da proposta pedagógica, que valoriza as interações sociais. E a escola é compreendida como espaçotempo, uma vez que se materializa num tempo e lugar localizados, precisos, específicos, numa história e geografia cotidianas. E, como tal, é ampla e preparada para que a educação aconteça também de forma não instrutiva.  Por exemplo, através da arte e do movimento. Assim, a completa infraestrutura dos Colégios Maristas (quadras poliesportivas, laboratórios equipados, bibliotecas, áreas verdes, ateliês,  salas multiuso etc.) atende ao propósito de fazer com que a aprendizagem e o desenvolvimento dos alunos aconteçam de maneira dinâmica e significativa.

Sim, a inclusão faz parte da política pedagógica Marista. Acolhemos todas as crianças e, de acordo com a necessidade particular de cada uma, é feito todo um trabalho de acessibilidade na escola, que permita a essa criança frequentar as aulas normalmente.

Estamos sempre atentos. Nossa política é de tolerância zero à discriminação dentro dos muros da escola. O bullying se caracteriza pela repetição exacerbada da mesma situação. Nesses casos, identificamos o agressor e chamamos ele e sua família para uma conversa, pois, na verdade, é ele o lado frágil, que tenta subjugar um colega na tentativa de se autoafirmar. Quanto ao cyberbulliyng, também fazemos registros e orientações o tempo todo, e, em casos graves, denunciamos o aluno que está cometendo agressões ao Conselho Tutelar.

Não.

Acesse o site da escola de interesse e clique na aba ‘Matrículas’. Nela, há um passo a passo detalhado a respeito do processo.

Consulte a unidade de interesse diretamente para mais informações.

Consulte a unidade de interesse diretamente para mais informações.

Sim, inclusive o Grupo Marista possui o Núcleo de Atividades Complementares – NAC, justamente para coordenar as propostas nos 17 colégios da rede.  Cada unidade oferece uma gama de cursos, como música, dança, futebol, arte marcial, capoeira, atividades artísticas, judô, ballet, idiomas e até natação – nas quais há piscina. São sempre atividades internas e extracurriculares e, por isso, não estão incluídas no preço da mensalidade.  Vale destacar que não são cursos aleatórios, mas que dialogam com a proposta pedagógica Marista, de estímulo ao movimento e à educação que não seja meramente instrutiva.

Sim, na área restrita estão dispostas todas as informações referentes à vida escolar dos alunos.

Sim, basta clicar no seu nome de usuário e em gerenciamento de conta.

Sim. Trabalhamos com o Ambiente Virtual de Aprendizagem Blackboard, uma das maiores ferramentas de tecnologia de aprendizagem a nível mundial. Neste ambiente é possível realizar aulas online, dispor conteúdos para download, explorar exercícios, entre outras funcionalidades que buscam aperfeiçoar o ensino e construir a melhor experiência educacional. Temos também o Projeto Mobilidade, que contempla o uso de suportes diversos, especialmente dispositivos móveis como tablets e smartphones, no processo de alfabetização e letramento das crianças, entre outros.

Dentro do portal da unidade de interesse há a área de ex-alunos, na qual é possível se cadastrar e buscar por colegas de classe e antigos professores, de acordo com o nome, ano e série.

Dentro da área “Equipe” estão disponíveis as informações do quadro colaborativo das unidades. O mais interessante, porém, é agendar uma visita para conhecer as instalações e as pessoas que estão por trás da Educação Marista.

Basta clicar no link “Agende uma Visita” ou marcar via contatos disponíveis no site de cada colégio.